بعد المسابقة ان شاء الله، سأعمل شخصيا على شرح و توضيح روبوت بسيط جدا يتكون من بقايا الأجهزة الكهروبية المتوفرة للجميع، وبدون برمجة ويحتوي على جميع الوظائف التقنية للثانيات كما يمكن انجازه مع الثالثات لأنه متلائم ايضا مع برنامج السنة الثالثة.
2 - younes - 13/4/2014
من الأفضل تجنب البرمجة و الإقتصار فقط على المركبات الكهروبية في إنجازه (مجرد رأي)
3 - moukhtar - 14/4/2014
للنناقش مسألة البرمجة أعتقد حسب تجربة المتواضعة ان البرمجة لن تكون عائقا فمثلا روبوت مفتوح المصدر مصمموه يقومون بكل المهام المعقدة ويبقى على المستعمل كتابة اوامر بسيطة كجعل الروبوت يمشي يمين يسار ...
4 - Guest - 29/4/2014
الكاتب: المراكشي عبدالكريم
المباراة الثانية في الروبوتيات التربوية لجهة مراكش تانسيفت الحوز أنظر مشاركة الاستاذ كريم الوفا على الرابط : http://youtu.be/_VO54V84iV4 سنعمل على نشر الملف التقني والبيداغوجي لهذه المشاركة المتميزة لاحقا . تحياتي للجميع
[/center][center]المسابقة التلاميذية المؤطرة في الروبوتية التربوية [/b]
[b]نسخة 2013-2014
اجتمعتلجنة التقييم الأولي للمباراة التلاميذية المؤطرة في الروبوتية التربوية بقاعة الاجتماعات بالمركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب يوم الثلاثاء 6 ماي 2014 ابتداء من الساعة التاسعة والنصف صباحا لدراسة الملفات التقنية والبيداغوجية المقدمة من طرف الفرق المشاركة . نتائجالانتقاء الاولي حسب الشروط المبينة بالمذكرة الاطار ودفتر التحملات الملحق بها :[table] [tr] [td]
الاستاذ المؤطر
[/td] [td]
الثانوية الاعدادية
[/td] [td]
نيابة التعليم
[/td] [/tr] [tr] [td]
محمد الزين
[/td] [td]
المسيرة الخضراء
[/td] [td]
السمارة
[/td] [/tr] [tr] [td]
حسن نجيم
[/td] [td]
محمد السادس
[/td] [td]
الصويرة
[/td] [/tr] [tr] [td]
المرزوقي المهدي(2)
[/td] [td]
أحمد بليمني
[/td] [td]
سلا
[/td] [/tr] [tr] [td]
كمال لعويد
[/td] [td]
المنصور الذهبي
[/td] [td]
طانطان
[/td] [/tr] [tr] [td]
محمد فيدكا
[/td] [td]
الامام علي
[/td] [td]
أزيلال
[/td] [/tr] [tr] [td]
محمد بوصحابة
[/td] [td]
الامام مالك
[/td] [td]
الراشيدية
[/td] [/tr] [tr] [td]
عبدالله بنكريكش
[/td] [td]
احمد الطيب بن هيمة
[/td] [td]
آسفي
[/td] [/tr] [tr] [td]
أبو الفتح عبدالغني
[/td] [td]
سيدي عبدالرحمان
[/td] [td]
قلعة السراغنة
[/td] [/tr] [tr] [td]
المصطفى لخدير
[/td] [td]
تالمست
[/td] [td]
الصويرة
[/td] [/tr] [tr] [td]
محمد فخرالدين فكري
[/td] [td]
القدس
[/td] [td]
قلعة السراغنة
[/td] [/tr] [tr] [td]
حنان وارزامن
[/td] [td]
وادالذهب
[/td] [td]
الصويرة
[/td] [/tr] [tr] [td]
صالح الحسوني
[/td] [td]
الفارابي
[/td] [td]
مراكش
[/td] [/tr] [tr] [td]
كريم الوفا
[/td] [td]
محمد السادس
[/td] [td]
الصويرة
[/td] [/tr] [/table] عن لجنة التقييم الاولي
7 - Guest - 16/5/2014
الكاتب: محمد يجب تعميم مشاركات جميع الأكاديميات لكي تعتبرالمباراة ناجحة. ما هي أهمية المباراة إذا كانت نسبة المشاركة ضعيفة جدا علما انها وطنية؟
8 - Guest - 18/5/2014
الكاتب: مشارك
الكاتب: محمد
يجب تعميم مشاركات جميع الأكاديميات لكي تعتبرالمباراة ناجحة.ما هي أهمية المباراة إذا كانت نسبة المشاركة ضعيفة جدا علما انها وطنية ؟
كيف يمكن تحقيق مشاركة الجميع ؟ فعلا المباراة وطنية لكن المشاركة تبقى حرة . لقد عبر 45 أستاذ عن رغبته في المشاركة ، وتوصلت لجنة التقييم الاولي ب22 مشاركة تم انتقاء 14 منها حسب المعايير المبينة بدفتر تحملات المبارة . وما دمت يا محمد تشكك في نجاح هذه الدورة ، لماذا لم تشارك فيها وتمثل بالتالي الاكاديمية التي تنتمي إليها ؟ تتحدثون كثيرا وتعملون قليلا .
تعليقات الزوّار
بعد المسابقة ان شاء الله، سأعمل شخصيا على شرح و توضيح روبوت بسيط جدا يتكون من بقايا الأجهزة الكهروبية المتوفرة للجميع، وبدون برمجة ويحتوي على جميع الوظائف التقنية للثانيات كما يمكن انجازه مع الثالثات لأنه متلائم ايضا مع برنامج السنة الثالثة.
من الأفضل تجنب البرمجة و الإقتصار فقط على المركبات الكهروبية في إنجازه (مجرد رأي)
للنناقش مسألة البرمجة أعتقد حسب تجربة المتواضعة ان البرمجة لن تكون عائقا فمثلا روبوت مفتوح المصدر مصمموه يقومون بكل المهام المعقدة ويبقى على المستعمل
كتابة اوامر بسيطة كجعل الروبوت يمشي يمين يسار ...
الكاتب: المراكشي عبدالكريم
المباراة الثانية في الروبوتيات التربوية لجهة مراكش تانسيفت الحوز أنظر مشاركة الاستاذ كريم الوفا على الرابط : http://youtu.be/_VO54V84iV4
سنعمل على نشر الملف التقني والبيداغوجي لهذه المشاركة المتميزة لاحقا . تحياتي للجميع
الكاتب: المراكشي عبدالكريم
PREMIER PRIX ROBOTECH2014
COLLEGE OHAMMED VI ESSAOUIRA
http://youtu.be/r5E4_YSwyCo
الكاتب: اللجنة المنظمة
[/center][center]المسابقة التلاميذية المؤطرة في الروبوتية التربوية [/b]
[b]نسخة 2013-2014
اجتمعتلجنة التقييم الأولي للمباراة التلاميذية المؤطرة في الروبوتية التربوية بقاعةالاجتماعات بالمركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب يوم الثلاثاء 6 ماي 2014
ابتداء من الساعة التاسعة والنصف صباحا لدراسة الملفات التقنية والبيداغوجية
المقدمة من طرف الفرق المشاركة . نتائجالانتقاء الاولي حسب الشروط المبينة بالمذكرة الاطار ودفتر التحملات الملحق بها :[table] [tr]
[td]
الاستاذ المؤطر
[/td][td]
الثانوية الاعدادية
[/td][td]
نيابة التعليم
[/td][/tr]
[tr]
[td]
محمد الزين
[/td][td]
المسيرة الخضراء
[/td][td]
السمارة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
حسن نجيم
[/td][td]
محمد السادس
[/td][td]
الصويرة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
المرزوقي المهدي(2)
[/td][td]
أحمد بليمني
[/td][td]
سلا
[/td][/tr]
[tr]
[td]
كمال لعويد
[/td][td]
المنصور الذهبي
[/td][td]
طانطان
[/td][/tr]
[tr]
[td]
محمد فيدكا
[/td][td]
الامام علي
[/td][td]
أزيلال
[/td][/tr]
[tr]
[td]
محمد بوصحابة
[/td][td]
الامام مالك
[/td][td]
الراشيدية
[/td][/tr]
[tr]
[td]
عبدالله بنكريكش
[/td][td]
احمد الطيب بن هيمة
[/td][td]
آسفي
[/td][/tr]
[tr]
[td]
أبو الفتح عبدالغني
[/td][td]
سيدي عبدالرحمان
[/td][td]
قلعة السراغنة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
المصطفى لخدير
[/td][td]
تالمست
[/td][td]
الصويرة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
محمد فخرالدين فكري
[/td][td]
القدس
[/td][td]
قلعة السراغنة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
حنان وارزامن
[/td][td]
وادالذهب
[/td][td]
الصويرة
[/td][/tr]
[tr]
[td]
صالح الحسوني
[/td][td]
الفارابي
[/td][td]
مراكش
[/td][/tr]
[tr]
[td]
كريم الوفا
[/td][td]
محمد السادس
[/td][td]
الصويرة
[/td][/tr]
[/table] عن لجنة التقييم الاولي
الكاتب: محمد
يجب تعميم مشاركات جميع الأكاديميات لكي تعتبرالمباراة ناجحة.
ما هي أهمية المباراة إذا كانت نسبة المشاركة ضعيفة جدا علما انها وطنية؟
الكاتب: مشارك
الكاتب: محمد
يجب تعميم مشاركات جميع الأكاديميات لكي تعتبرالمباراة ناجحة.ما هي أهمية المباراة إذا كانت نسبة المشاركة ضعيفة جدا علما انها وطنية ؟
كيف يمكن تحقيق مشاركة الجميع ؟ فعلا المباراة وطنية لكن المشاركة تبقى حرة . لقد عبر 45 أستاذ عن رغبته في المشاركة ، وتوصلت لجنة التقييم الاولي ب22 مشاركة تم انتقاء 14 منها حسب المعايير المبينة بدفتر تحملات المبارة . وما دمت يا محمد تشكك في نجاح هذه الدورة ، لماذا لم تشارك فيها وتمثل بالتالي الاكاديمية التي تنتمي إليها ؟ تتحدثون كثيرا وتعملون قليلا .